编者按：教育的本质是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。为了更好展示学校的教职工风采，激励他们赓续百年初心，担当育人使命，学校将以“安院榜样”的形式推出名师风采，这里面有学校历届“教学质量奖”获得者、有坚守思想政治教育一线的辅导员，有任劳任怨、兢兢业业的后勤服务保障一线工人，有恪尽职守、爱岗奉献的行政人员，希望他们“热血丹心育桃李 栉风沐雨做园丁”的精神能够被广泛传颂，希望馨香满安院，安院桃李满天下。
修身守正 教书育人
耕耘三尺讲台 守望满园花开
——记安阳学院第二届校长教学质量奖一等奖、音乐学院唐萌萌老师
唐萌萌，女，党员，硕士研究生，安阳市音乐家协会会员，讲师。毕业于河南大学，2014年参加工作，现任职安阳学院音乐学院音乐表演教工党支部书记、音乐表演教研室主任、“双师型”教师，主要担任课程有：声乐基础知识及训练、声乐方向、声乐表演等。先后主持参省、市级各类课题十余项，发表学术论文五篇,出版专著一部，发表SCI一篇。
唐萌萌老师政治觉悟高，思想性强，集体意识和奉献意识强烈，在工作中踏实肯干，求真务实；对待同事真诚有礼，热忱谦虚；教学方面态度严谨，善于思考，注重立德树人和教法的改革创新，对待学生责任心强，耐心、细心，对学情把握精准，教学成果显著！2017年获得中央音乐学院全国艺术展演河南赛区“优秀指导教师”称号，2018年获得河南省第五届大学生艺术展演科研论文三等奖，2019年获得省教育厅“争做李芳式好老师”主题征文二等奖，2021年指导的节目《山笑水笑人欢笑》获得第六届大学生艺术展表演类节目二等奖等等，2022年8月获得了2020-2021学年“校长教学质量奖”。
作为教工党支部书记，唐萌萌老师在工作中始终以党员的标准严格要求自己，时时事事发挥党员的先锋模范带头作用，吃苦在前，享乐在后，甘于奉献，不计个人得失。工作中勇于当担当使命，始终以为党育人、为国家育才为工作目标和任务，并时刻提醒自己增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以自己坚定的理想信念、良好的道德情操、扎实的学识、和对学生的仁爱之心在自己的工作岗位上默默耕耘着，用自己的一言一行诠释着“师者”二字的深刻含义。
一、育人立初心，学业引路人
唐萌萌老师在平时的教学过程中非常注重对学生德育的教育，秉承教书先育人的理念，帮助学生树立正确的人生观、价值观。让学生在大学期间不迷茫，不彷徨。尤其是每年大一新生开学季，唐萌萌老师都会在与新生见面之前精心的准备每一次“开场白”，怎样去向学生们介绍大学生活，怎样去指导他们做好大学生涯规划，唐老师都会绞尽脑汁的去考虑怎么样讲才能取到最好的引导效果。尤其是我们学校实行的学业导师制，唐老师在与学生见面的时候总是娓娓道来的诉说、语重心长的叮咛帮助学生了解大学生活，认识专业课程架构，并根据每个同学的升学、就业不同的需求，做出不同的指导。但无论做哪一方面的指导她都会首先给她们讲如何做人，如何写好这“一撇一大”。也正是唐老师的辛勤付出，2021年3月，唐老师获得了2019—2020学年“优秀学业导师”称号。
与大一新生初次见面
二、课堂守初心，用爱筑师魂
在授课过程中唐老师坚持细心、耐心、用心，尽自己所能上好每一节课，不溜课、不敷衍学生，并注重因材施教，有的放矢的辅导每一位学生，为了更好的辅导学生，唐老师为所有学生按照年级建立班级微信/QQ群，方便课下辅导答疑。在授课过程中不计个人得失不计时间报酬，经常奉献自己的课间休息时间，给学生做辅导。唐老师始终不忘一个人民教师的初心，全心全意服务学生，做好教书育人的工作。把立德树人贯穿到自己教学的环节之中，做到以树人为核心，以立德为根本，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
学生与老师最长时间的相处就是在课堂上，声乐课作为一门技能课程有其特殊性，唐萌萌老师在教学方面教风严谨、教法科学、教学态度认真。坚决不抛弃，不放弃任何一个学生。在教学的过程中，唐老师注重学生的个性发展，擅长因材施教。根据学生上课过程中存在的问题能够及时的提出行之有效的解决办法，并根据学生接受能力的差异，“掰开了、揉碎了”给学生讲清楚，并将学生学习中难以理解的问题与生活中生动形象的事物相结合，帮助学生化解难题。因此，“复杂问题简单化、简单问题趣味化、解决问题个性化”成为了唐老师上课的一大特色。在唐老师的课堂中，学生学习气氛活跃，师生互动效果良好，师生共鸣强烈，学生常常觉得还没“唱过瘾”就下课了。
除此之外，在教学中唐老师很注重德育教育和课堂思政。经常让学生学唱许多红色经典的作品，培养学生的爱国、爱党意识，通过这些作品的演唱，学生的心灵得到了启迪，精神受到了洗礼。较好的起到了传承优秀传统文化和红色基因的效果，更提升了学生的文化自信，让学生在经典作品的学唱中重温历史，起到了很好的爱国主义教育的作用。
在和学生的相处过程中，唐老师特别愿意与学生进行心灵的沟通，经常与学生进行谈心，及时关注学生动态，帮助学生走出生活、学习困境。在教学方面从来不计个人得失，常常利用课余休息时间对学生进行辅导，无论学生什么时间对老师进行请教，她都会第一时间作出回复和指导。正是唐老师无私的奉献和付出，深受学生的们的喜爱，在教学评价中多次获得优秀，2021年10月在2020--2021学年教学综合评价中荣获“优秀教学”奖；2021年3月在2020--2021学年教学综合评价中荣获“优秀教学”奖，2022年6月在2021-2022学年第二学期教师教学综合评价中获得“综合评教优秀教师”称号；2019-2020学年第二学期教师教学综合评价中获得“综合评教优秀教师”称号； 2018-2019学年第一学期教师教学综合评价中获得“综合评教优秀教师”称号等等。
课堂辅导与作业
三、舞台展初心，学生展风采
音乐专业是舞台艺术，学生的所学只有在舞台上得以实践和锻炼，才能真正的将老师讲的东西变成自己的。为了能让更多的学生得到锻炼，音乐学院总会举办多种多样的演出活动，给学生提供展现自我的平台。为了学生们能得到更好的锻炼，唐萌萌老师常常加班排练，给学会生们做辅导，而且为了能让更多的学生得到锻炼，集体节目的形式是最好的选择，但这样就需要付出更多的时间和汗水，每次排练唐老师都会带着学生一遍一遍的练，给学生讲歌唱方法、编排舞蹈动作。还记得唐老师在怀孕期间仍然坚持给学生们的演出做辅导，一遍不行两遍，两遍不行三遍，三遍不行......每次排练完唐老师累的不想再多说一个字，但是看到学生们在舞台上精彩绽放的时候，也是唐老师最高兴的时候。值得一提的是2021年2月由唐萌萌老师指导的表演类节目《山笑水笑人欢笑》获得第六届河南省大学生艺术展演获得二等奖；2019年2月作品《真像一对亲兄弟》获得安阳学院廉政文化作品征表演艺术类二等奖。
节目《山笑水笑人欢笑》
节目《在希望的田野上》
节目《我为祖国守大门》
四、科研助教学，坚持两手抓
在科研方面，唐老师对自己要求也是比较严格的。坚持以教学促科研，以科研领教学，不断的提升自己的科研和教学能力。积极的申报省、市级课题，并结合自己的专业开展针对性研究，不断的督促自己提升专业水准和业务综合素质。2022年6月出版专著《高校音乐教育的基本理论与教学实践研究》；发表SCI一篇；主持课题河南省社科联课“高等院校音乐专业应用型人才培养方式改革研究”、“2030健康中国背景下广场舞文化研究”、“中华优秀传统音乐文化的传承与创新研究”结项；2018年获得河南省第五届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文“三等奖”；主持河南省民办教育协会课题“河南省旅游业发展现状及策略研究”（二等奖）；“民办高校大学生心理健康素质提升研究”（三等奖）；“教育强国、人才强国背景下民办高校音乐专业人才培养模式探研”（二等奖）；“中华传统音乐文化传承与创新研究”（二等奖）；”2018年5月获得安阳市社会科学优秀成果三等奖等共计十余项。
自参加工作来在CN级期刊《北方音乐》上发表学术论文《浅谈视唱练耳对声乐学习者的重要性》；《黄河之声》上发表学术论文《高等院校声乐小组课教学模式探析》；《通俗歌曲》上发表学术论文《浅析声乐演唱中作品处理的基本方法》等等共计5篇。
五、爱岗敬业，润育桃李
唐萌萌老师自2014年5月任教于音乐学院。入职8年以来工作兢兢业业，始终以党员的先锋模范带头作用要求自己，时刻保持冲锋在前、吃苦在前的优良作风。全心全意服务学生，工作8年来，对自己要求严格教学认真、科研严谨，积极参加学院、学校的各项团体工作。默默的在自己的工作岗位上付出和耕耘，也取得了一定的成绩，其中有多名学生考取了研究生继续深造，2015级学生易雯雯考入了西北民族大学；2016级学生赵梦薇考入了江苏师范大学；2016级学生张来福考入了青海师范大学；2016级学生杨珍考入了信阳师范学院；2017级学生胡楠考入河南大学。还有一些学生一毕业就顺利的考上了自己喜欢的岗位学生朱慧芳、范晓丹、宋洁冰等考取了当地特岗教师、在编教师，献身家乡教育事业。这些都是唐拉老师辛勤付出的结果，更是唐老师教学的成果的完美体现。
部分学生研究生录取通知书
六、结语
作为一名党员，唐萌萌老师深知教育的政治、经济、文化功能，面对新时代的伟大复兴，唐萌萌老师在自己的工作岗位上务实坚守、辛勤耕耘，担负起一个教育工作者应有的担当和使命，坚守三尺讲台，无声滋润桃李。作为一名平凡的人民教师，她坚守岗位、做好教学、不求回报、不计得失，发扬甘为孺子牛的精神，坚持不忘初心，用心做学问；用心做教学；用心做科研；尽自己所学所能培育学生。
不管是一丝不苟的任课教师，还是无话不谈的良师益友，还是
